Der Trink- und Jausenführerschein vermittelt erlebnis- und praxisorientiert Ernährungswissen, um den SchülerInnen den Stellenwert einer gesunden Ernährung und Schuljause aufzuzeigen. Im Rahmen des Biologieunterrichts beschäftigten […]
Schulnews: Naturwissenschaften
Hut und Stiel
Was für uns Abfall ist, ist für Pilze ein wahres Festmahl. Anstatt den Kaffeesatz zu entsorgen, haben Alma Schneider und Sara Huber (3A) den Kaffeesatz […]
(Lebens)(t)räume – Besuch der 8b im GeWoZu
Wie gestalten wir unsere (Lebens)(t)räume? Auf der Suche nach Ressourcen schonenden Wohn-, Arbeits- und Lebensmodellen für die Zukunft besuchte die 8b in Geografie- und Wirtschaftskunde […]
Gummiknochen?
Bei einem geruchsintensiven Experiment wurde im Biologieunterricht aus einem harten Hühnerknochen ein weicher „Gummiknochen“. Mit Hilfe von Essigsäure wurde Kalk aus dem Knochen gelöst, dadurch […]
Achtung Fledermaus!
Keine Angst – es handelt sich nur um Papierfledermäuse! Passend zum Thema „Insektenfresser“ bastelten die Schülerinnen und Schüler der 1C fleißig 3D-Fledermäuse. Genau gesagt handelt […]
Flaschengärten
Flaschengärten dienen als anschauliche Modelle um die Abläufe eines komplexen Ökosystems aufzuzeigen. Dabei simulieren Flaschengärten ein abgeschlossenes Ökosystem in dem sämtliche Stoffkreisläufe, wie Wasser-, Kohlenstoff,- […]
Säugetiergebisse aus Knete
Im Rahmen des Biolgieunterrichts wurden die verschiedenen Typen von Säugetiergebissen plastisch dargestellt. Die SchülerInnen der 1.Klassen waren mit Eifer dabei die unterschiedlichen Zahntypen und Gebisse […]
Augensektion
Letzte Woche sezierten die JungbiologInnen des NaWi-Profils (7.Klassen) als Abschluss des Themas „Sinnesorgane“ ein Schweineauge, da dieses bzgl des Baus dem menschlichen Auge sehr ähnlich […]
Herzensangelegenheit
SchülerInnen (6ab) des Nawi-Profils beschäftigten sich in den letzten Stunden mit dem menschlichen Herz- Kreislaufsystem. Aufgrund der ersten erfolgreichen Transplantation eines Schweineherzens in einen Menschen […]
Besuch der Ausstellung „Boden für Alle“
Wohnraum, Einkaufsflächen, Verkehr, Rohstoffabbau, Ackerbau – „Alle brauchen Boden“. Mit einem „Flächenfraß“ von täglich 12 versiegelten Fußballfeldern rangiert Österreich europaweit an der Spitze. Boden ist […]