Wo ist das Osternest?

Im Unterricht behandelte die Spanischgruppe 6AB das Thema „Wegbeschreibung“ anhand verschiedenster “ejercicios“ im Buch, auf Übungszetteln und mittels eines Lernspiels. Ob das Lernziel „Ich kann nach dem Weg fragen und Wege beschreiben“ wirklich erreicht wurde, durften die SchülerInnen und Schüler bei einer kreativen Osternestsuche unter Beweis stellen.

In Partnerarbeit bereiteten sie ein Osternest vor und beschrieben den Weg zu dem Plätzchen in der Stadt, an dem sie es für andere “compañeros“ versteckt hatten. Diese mussten das Nest anhand ihrer ausführlichen “descripciones“ suchen.

Wie man auf den Fotos sehen kann, wurden alle fündig!

Lernziel erreicht! ¡Enhorabuena!

¡FELICES PASCUAS!

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